精神分析学派的创始人,精神分析学派创始人是谁

世界精神分析学派的创始人是谁?

西格蒙德?弗洛伊德是奥地利精神科、神经科医生,世界精神分析学派的创始人。1856年5月6日出生于摩拉维亚,于1939年9月23日午夜逝世。弗洛伊德的精神分析学说是一个内容十分庞杂的宏大体系。总的来说,潜意识说、泛性说、人格说、本能说等是最具代表性的几个部分,其中,潜意识说和泛性说又构成了精神分析学说的理论基石和核心。

精神理论是阐述人的精神活动,会在不同的意识层次里发生和进行。不同的意识层次包括意识,下意识和潜意识三个层次,它们就好像一座水中的冰山,在水上面的是意识,在水下面的是无意识;也正像实际中看到的冰山一样,(水面上的)意识只是心理结构中的一小部分,而(在水下面的)无意识则是一个相当大的构造。

人的心理活动有些是能够被自己觉察到的,这种能够被自己意识到的心理活动叫做意识。而一些本能冲动、被压抑的欲望或生命力却在不知不觉的潜在境界里发生,因不符合社会道德或本人的理智,无法进入意识被个体所觉察,这种潜伏着的无法被觉察的心理活动被称之为潜意识。下意识乃界于意识与潜意识的中间,一些不愉快或痛苦的感觉、意念、回忆常存于下意识这个层次,一般情况下不会被个体所觉察,但当个体的控制能力松懈时比如醉酒、催眠状态或梦境中,偶尔会暂时出现在意识层次里让个体觉察到。

弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。

本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源,本我按快乐原则行事,它不理会社会道德、外在的行为规范,它唯一的要求是获得快乐,避免痛苦,本我的目标乃是求得个体的舒适,生存及繁殖,它是无意识的,不被个体所觉察。如右图所示,小孩子之所以无所顾忌地通过攻击对方来获得自己想要的东西,是因为他们的本我还未处于自我和超我的控制之下。

自我,是自己可意识到的部分,自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足,而同时保护整个机体不受伤害,它遵循的是“现实原则”,为本我服务。

超我,是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范、内化社会及文化环境的价值观念而形成,其机能主要在监督、批判及管束自己的行为,超我的特点是追求完美,所以它与本我一样是非现实的,超我大部分也是无意识的,超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我,它所遵循的是“道德原则”。

而心理防御机制是自我的一种防卫功能,很多时候,超我与原我之间,原我与现实之间,经常会产生矛盾和冲突,会让人感到痛苦和焦虑,这时自我可以在不知不觉之中,以某种方式,调整一个冲突双方的关系,使超我的监察可以接受,同时原我的欲望又可以得到某种形式的满足,从而缓和焦虑、消除痛苦,这就是自我的心理防御机制。它包括压抑、否认、投射、退化、隔离、抵消转化、合理化、补偿、升华、幽默、反向形成等各种形式。人类在正常和病态情况下都在不自觉地运用,运用得当,可减轻痛苦,帮助渡过心理难关,防止精神崩溃,运用过度就会表现出焦虑抑郁等病态心理症状。

弗洛伊德认为人的精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内在动力。人类最基本的本能有两类:一类是生的本能,另一类是死亡本能或攻击本能。生的本能包括性欲本能与个体生存本能,其目的是保持种族的繁衍与个体的生存。弗洛伊德是泛性论者,在他的眼里,性欲有着广义的含义,是指人们一切追求快乐的欲望,性本能冲动是人一切心理活动的内在动力,当这种能量(弗洛伊德称之为力必多)积聚到一定程度就会造成机体的紧张,机体就要寻求途径释放能量。弗洛伊德将人的性心理发展划分为五个阶段:口欲期、肛门期、性蕾欲期、潜伏期和生殖期。刚生下来的婴儿就懂得吸乳,乳头摩擦口唇黏膜引起快感,叫做口欲期性欲。1岁半以后学会自己大小便,粪块摩擦直肠肛门黏膜产生快感,叫做肛门期性欲。儿童到3岁以后懂得了两性的区别,开始对异性父母眷恋,对同性父母嫉恨,这一阶段叫性蕾欲期,其间充满复杂的矛盾和冲突,儿童会体验到俄底普斯情结(恋母情结)和厄勒克特拉情结(恋父情结),这种感情更具性的意义,不过还只是心理上的性爱而非生理上的性爱。只有经过潜伏期到达青春期性腺成熟才有成年的性欲。成年人成熟的性欲以生殖器性交为最高满足形式,以生育繁衍后代为目的,这就进入了生殖期。弗洛伊德认为成人人格的基本组成部分在前三个发展阶段已基本形成,所以儿童的早年环境、早期经历对其成年后的人格形成起着重要的作用,许多成人的变态心理、心理冲突都可追溯到早年期创伤性经历和压抑的情结。

弗洛伊德在后期提出了死亡本能即桑纳托斯,它是促使人类返回生命前非生命状态的力量。死亡是生命的终结,是生命的最后稳定状态,生命只有在这时才不再需要为满足生理欲望而斗争。只有在此时,生命不再有焦虑和抑郁,所以所有生命的最终目标是死亡。死亡本能派生出攻击、破坏、战争等一切毁灭行为。当它转向机体内部时,导致个体的自责,甚至自伤自杀,当它转向外部世界时,导致对他人的攻击、仇恨、谋杀等。

弗洛伊德是一个心理决定论者,他认为人类的心理活动有着严格的因果关系,没有一件事是偶然的,梦也不例外,绝不是偶然形成的联想,而是欲望的满足,在睡眠时,超我的检查松懈,潜意识中的欲望绕过抵抗,并以伪装的方式,乘机闯入意识而形成梦,可见梦是对清醒时被压抑到潜意识中的欲望的一种委婉表达。梦是通向潜意识的一条秘密通道。通过对梦的分析可以窥见人的内部心理,探究其潜意识中的欲望和冲突。通过释梦可以治疗神经症。

来自美国哈佛大学的心理学教授丹尼尔?威格内尔曾与他的同事们在世界范围内首次对弗洛伊德一百多年前提出“日有所思,夜有所梦”的梦形成理论进行了实验验证。

参加本次实验的志愿者是该校330名心理学专业的学生。研究人员要求第一组志愿者在睡觉前集中精力想那些他们曾经想过的人,要求第二组只对他们所认识的人想一秒钟,要求第三组随便想其所想,早上起来受试者必须将他们所梦见的事物写出来。结果发现,受试者集中精力特意去想的事物在梦中出现的机会更多。这样,弗洛伊德的梦形成理论在世界上首次通过了实验验证。

研究人员还得出了一个令人震惊的研究结果:如果受试学生们选择的想像对象与他们自己有“情感接触”的话,那么他们所想像的人物在梦中出现的机会则更高。而此前弗洛伊德也曾经强调,情感联系是影响解梦的一个重要因素。他认为,梦境是通向人类本能的神秘大道。

与弗洛伊德的精神分析相类似,此次研究结果还对内科治疗也有很大帮助,因为那些饱受过度紧张和忧郁折磨的人则同时会受到噩梦的摧残,其梦境中还可能会显现出其白天碰到的一些重要问题。

精神分析学派创始人是谁?

S.弗洛伊德(Freud,Sigmund 1856-1939) 犹太籍精神病医生,精神分析学派创始人

谁是精神分析学的创始人?

西格蒙·弗洛伊德(1856—1939),奥地利精神病学家,精神分析学的创始人。

弗洛伊德生于弗赖贝格(现捷克斯洛伐克的摩拉维亚)。在中学毕业以前,他曾打算过学习法律。由于受到达尔文当时颇有争议的理论和歌德的一篇论自然的文章的影响,他决心学医。

弗洛伊德于1873年进入维也纳大学医学院,但直到1881年才取得医生资格。这是因为他有志于做个教师,因而花费了许多时间在恩斯特·冯·布鲁克的生理实验室里。当时,人们普遍认为,人类所患的种种疾病都可以从物理的角度来加以解释,并将使基础科学有新的发现。布鲁克曾断言:在有机体内,只有物理和化学两种力起作用。弗洛伊德开始时也持有相同的看法,而且,从某种程度上说,当他后来预言精神病能用药物治疗时(正如目前时尚的那样),他并没有完全摒弃上述看法。1882—1885年,弗洛伊德在维也纳综合医院工作,专门研究脑解剖学和病理学,发表了一系列有关神经解剖学与生理学的论文,并被任命为维也纳大学神经病理学讲师。

1885年,弗洛伊德获准去巴黎拜访非常著名的神经学家沙尔科,并随其进行神经病学研究。沙尔科当时正在进行规模盛大的公开示范,有时还有王族成员在座。他所示范的神经病例中,有瘫痪的、失去知觉的或步履艰难的癔病患者。弗洛伊德注意到,沙尔科能通过催眠术使患者进入一种状态,这种状态与这类病人本身所处的状态完全一致。弗洛伊德还发现,神经错乱的形式取决于患者头脑中的想法,并不取决于任何解剖学的原因(如真正的神经损伤)。弗洛伊德由此得出结论,如果催眠术能导致神经错乱,那么,神经错乱也许是由于自我暗示所致,因为它使患者对头脑中原先并没有意识到的东西产生了反响。

1886年,弗洛伊德回到了维也纳,并于当年结了婚。同时,弗洛伊德开始与生理学家约瑟夫·布洛尔合作运用催眠术研究癔病。1895年,两人合作发表《癔病研究》一书,标志着精神分析学的诞生。他们认为,由于人在早年生活中的心灵创伤而导致各种癔病,病人的症状代表了未被释放出来的情绪能量。治疗的方法称为“精神发泄法”,即让病人在催眠状态下回忆并再现被遗忘了的景象,以达到治愈病人的目的。这种方法在当时遭到医学界的普遍抵制,并且由于弗洛伊德越来越坚信这种被压抑的能量本质上即性的能量,布洛尔便很快与其分道扬镳了。弗洛伊德很快就抛弃了催眠术,而代之以“自由联想法”,这种方法可使病人把压抑在无意识中的能量释放出来,从而达到治疗的目的。

弗洛伊德一生中曾多次尝试把自己的临床经验加以概括。19世纪80年代,弗洛伊德把心理器官简单地描绘成意识和无意识两个层次;接着,他在1900年发表的《梦的解析》一书中提出了心理图式的理论以及意识、前意识与无意识三个领域的学说。

接着,他发现了婴儿性欲,并先后发表了《日常生活的心理病理学》和《性欲理论三讲》,强调了婴儿期的性欲和奥狄普斯情结(恋母情结)在精神分析中的重要性,遭到学术界普遍的敌视。

弗洛伊德思想的要点到20世纪初被归纳如下。自我的诸方面(思想、感情、记忆、本能冲动)的冲突不可能为意识所接受,因为它们会引起焦虑。因此,这种冲突得由多种防御机制来对付,如通过抑制、克制、投射或转化为有形的症状。但是,自我的哪些方面产生了这种冲突以至于必须处于无意识的状态之中?对弗洛伊德往往有一种误解,即认为他把一切问题都归因于性,这样就把精神分析和19世纪80年代资产阶级化的维也纳在文化上挂起钩来,而不致于泛泛而谈。弗洛伊德的确发现,求诊于他的许多女性癔病患者都存在着性方面的冲突。他在1894年论及这一点时所讲过的一段话,对我们不无启发意义。他说:“我所分析的各种病例中,患者都是由于性生活才产生苦恼的……从理论上说,在其他的方面产生这种情况是不可能的;我只能说,到目前为止,我尚未发现别的原因。”他的这番话既很谦虚,又颇有预见性。从这以后,我们认识到攻击型情感的冲突具有十分重要的意义,它可能反过来使自我感到抑郁,或者会引起身心上的疾病(如周期性偏头痛或高血压等)。

两重性这个概念一直是弗洛伊德思想中的主要特点,不管人们把这场冲突看成是自我防护与性本能之间的冲突也好,看成是自恋与恋他,还是生本能与死本能之间的冲突也好。不管用哪一种涉及本能的理论来加以阐述,无法为自我所接受的那些方面的相互冲突却始终是其最重要的特点,而且也变得多少有点无意识起来了,尽管有的人进行防卫,有的人加以压制,有的人断然否定或声明与之无关。这种看法后来成了种种动态心理疗法的理论核心,包括精神分析、集体或个人心理疗法,家庭或婚姻疗法。此外,对文学与戏剧评论、教育和儿童教养等方面,它都产生了影响。

1906年布劳斯、荣格和阿德勒加入了精神分析运动。1908年他们合作创刊了《精神分析和精神病理学研究杂志》。1909年弗洛伊德与荣格被邀赴美国克拉克大学和沃塞斯特大学讲学,使精神分析学第一次得到公众的承认。1910年国际精神分析协会成立,荣格任主席。但弗洛伊德与荣格和阿德勒的合作很快告终,后两人分别建立了自己的精神分析学派,标志着统一的精神分析运动的结束。

1923年,弗洛伊德发表了《自我与本我》一书,这是他对精神分析的最后研究成果。在该书中他对意识结构进行了新的探索,提出了结构理论以及超自我、自我和本我的概念。自我和本我大致相当于意识和无意识,超自我则相当于良心。贯穿其中的主要思想是不同心理层次的冲突。

此后,弗洛伊德转向文化问题的研究,把精神分析的理论用来研究各种文化现象,先后写下了《图腾与禁忌》、《摩西与一神教》等著作。1938年,纳粹分子占领了维也纳,他被迫移居英国。1939年9月23日,弗洛伊德在英国伦敦附近的开普顿去世,享年83岁。

弗洛伊德的精神分析学有着广泛的影响,对人类学、教育学、艺术、宗教、文学、哲学和社会学都有深远的影响。虽然弗洛伊德的学说一再受到抨击,但他卓绝的学说、治疗技术以及对人类心理隐藏的那一部分的深刻理解,却开创了一个全新的心理学研究领域。由他创立的学说,从根本上改变了人们对人类本性的看法。

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精神分析学派包括创始人弗洛伊德,代表人物有他的学生阿费烈德 .阿德勒、卡尔·古斯塔夫·荣格、安娜弗洛伊德,埃里克森等。

主要着重于精神分析和治疗,并由此提出了人的心理和人格的新的独特的解释。弗洛伊德精神分析学说的最大特点,就是强调人的本能的、情欲的、自然性的一面,

它首次阐述了无意识的作用,肯定了非理性因素在行为中的作用,开辟了潜意识研究的新领域;它重视人格的研究、重视心理应用。

弗洛依德:潜意识、泛性论、本能、情结

安娜弗洛伊德,弗洛伊德的女儿,防御机制

荣格,集体潜意识

阿德勒,自卑感和优越感,出生顺序的影响

埃里克森,心理发展八阶段理论,同一性危机

精神分析理论的创始人是谁

精神分析理论属于心理动力学理论

是奥地利精神科医生弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立。

精神分析学开创人是谁?

弗洛伊德是奥地利精神病医生及精神分析学家。精神分析学派的创始人。他曾用催眠治病,后创始用精神分析疗法。他认为被压抑的欲望绝大部分是属于性的,性的扰乱是精神病的根本原因。

1897年,他对自己进行了艰苦的自我分析,提出了恋母情结,即仇父恋母的情绪倾向。英国著名的医学杂志《柳叶刀》如斯说:“自从达尔文以来,弗洛伊德的学说在这个时代所激起的争论之激烈和批评之尖锐无与伦比。现在,他已界耄耋之年,无论哪个学派都已很少有心理学家不承认受了他的影响。”

精神分析学派的主要观点是什么?》

精神分析学认为:人之为人,首先其是一个生物体,既然人首先是生物体,那么,人的一切活动的根本动力必然是生物性的本能冲动,而本能冲动中最核心的冲动为生殖本能(即性本能或性欲本能)的冲动,而在社会法律、道德、文明、舆论的压制下。

人被迫将性本能压抑进潜意识中,使之无法进入到人的意识层面上,而以社会允许的形式下发泄出来,如进行文学、艺术的创作,后期弗洛伊德又提出了与“生殖本能”对应的“死亡本能”学说。

认为人除了维护自身生命生长发展的能量(即求生本能,其中核心本能为性欲本能)之外,还有着将自身生物肌体带入到无机状态,即死亡状态下的能量,即死亡本能,死亡本能在战争、仇视、杀害、自残中得以非常明显地表现。

扩展资料

弗洛伊德的精神分析开创潜意识心理的研究,开创了人格心理学、动力心理学和变态心理学的新领域,并促进自我心理学的发展,并且在心理治疗领域,影响了很多后来的治疗方法体系。

在精神分析心理学以前,传统心理学除了行为主义外,都以意识为研究对象。虽然历史上也有学者论述过潜意识问题,但是真正以潜意识为研究对象的心理学体系只有精神分析心理学。弗洛伊德打破了理性主义的传统,肯定了非理性因素在行为中的作用,首创了潜意识心理学体系。

传统心理学往往从外向内探索,而精神分析心理学则从内向外、从深层向表层研究。在弗洛伊德看来,人本生就是一个能量系统、动力系统,它决定着人的心理结构和人格模式。也就是说,本能、欲望是人的心理或者人格发展变化的推动力和起因。由此,弗洛伊德建立了动力心理学。

参考资料来源:百度百科-精神分析学派

参考资料来源:百度百科-西格蒙德·弗洛伊德

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